Dans un rapport fort intéressant de l’Organisation de coopération et développement économiques (OCDE) et intitulé La littératie à l’ère de l’information : Rapport final de l’Enquête internationale sur la littératie des adultes, on consolide la définition suivante du terme littératie :

Les enfants voient. Les enfants apprennent.

Par Louise Choquette, Consultante bilingue en promotion de la santé
Centre de ressources Meilleur départ – Nexus santé

Introduction

Notre article de fond d’avril intitulé « Les illettrés de la nature » relatait comment des restrictions imposées sur le mouvement et le jeu des enfants à l’école (en raison entre autres des menaces de poursuites judiciaires devenues trop onéreuses à supporter pour les conseils scolaires), des changements sociétaux et de valeurs importants des 20 dernières années ainsi que l’avènement des nouvelles technologies et surtout, comment celles-ci ont modifié nos habitudes de vie de façon draconienne, nos enfants

ATELIER CLÉ EN MAIN
Bâtir la résilience chez les jeunes enfants

Cet atelier est conçu pour répondre aux besoins des intervenants.   Il fournit des conseils pratiques pour les parents et des messages simples sur la façon de renforcer la résilience de l'enfance à l'âge de 6.

« Les illettrés de la nature »*
    

Webinaire du Centre de collaboration nationale des méthodes et outils

Au programme : la trousse d’outils Mise en œuvre des lignes directrices sur les pratiques exemplaires de l’Association des infirmières et infirmiers autorisés de l’Ontario (RNAO) (Toolkit : Implementation of Best Practice Guidelines)

Quand? Le 24 mars, De 13 h à 14 h 30, HE

    
Centre de ressources Meilleur départ - WEBINAIRE

À la fin de juillet, la ministre de l’Éducation s’est engagée publiquement à mener des consultations additionnelles portant sur le développement humain et la santé sexuelle et à publier le programme-cadre actualisé d’ÉPS pour la 1re à la 12e pour qu’il soit mis en œuvre dans les écoles d’ici septembre 2015.