Webinaire – Comment rejoindre les francophones – Programmes de maternité et de petite enfanceLe Centre de ressources Meilleur départ s’associe à CHNET-Works! pour vous offrir une formation à distance. Le thème sera « Comment rejoindre le francophones pour les programmes de maternité et de petite enfance ». Ce webinaire en français aura lieu le 2 octobre 2008 à 1:00 pm.

Voici un extrait: 

"Au Canada, nous disposons d'une multitude de faits et de chiffres sur les familles d'aujourd'hui, mais nous manquons d'information tant sur les sentiments des Canadiens concernant la vie familiale, que sur leurs aspirations pour l'avenir. C'est pourquoi l'Institut Vanier de la famille a commandé un important sondage national qui se penche sur les valeurs et les aspirations des Canadiens en ce qui a trait à la vie familiale..."

Pour de plus amples renseignements, cliquez: http://www.vifamily.ca/library/transition/344/344_fr.html#intro

À propos de la conférence :

Organisée par l’Association canadienne pour la santé, l’éducation physique, le loisir et la danse (ACSEPLD) et Health & Physical Education Council of Alberta (HPEC).

Une occasion unique pour plus de 1000 participant(e)s à travers le Canada et partout ailleurs, d’acquérir de nouvelles aptitudes et connaissances en assistant sur place ou par réseau à divers ateliers portant sur le développement professionnel.

Offre des ateliers en français et en anglais qui favorisent la mise en application du curriculum de l’Éducation physique et Santé et de programmes de sports et de loisirs intra-muros; et le développement d’écoles saines.

L’ACSEPLD et la société Procter et Gamble travaillent en partenariat depuis une quinzaine d’années pour mettre au point, promouvoir et offrir GRATUITEMENT aux écoles deux excellents programmes d’éducation à la santé. Avec l’aide de son réseau d’éducateurs spécialisés en santé, l’ACSEPLD a déterminé que ces programmes s’avéraient efficaces et répondaient bien aux besoins des enseignantes et enseignants canadiens dont la tâche consiste à sensibiliser les élèves aux questions de santé au moyen des cours d’hygiène, de sexualité, etc.

L’ACSEPLD a mis au point un Outil d’évaluation axé sur la prestation des programmes d’éducation physique dans les écoles, dans le but de définir les conditions et les critères à la base de programmes d’éducation physique de qualité. Cet outil d’évaluation peut être téléchargé gratuitement.

Pour de plus amples renseignements, cliquez: http://www.cahperd.ca/fra/education_physique/ressources.cfm

L’ACSEPLD a mis sur pied un programme de formation préalable dans l’optique d’offrir des renseignements utiles sur l’éducation physique et à la santé aux membres du personnel enseignant et aux étudiants-maîtres de tous les établissements offrant un programme de formation préalable. Ce programme comprend des présentations conçues pour fournir de l’information, des ressources, des outils et des réseaux de contacts et pour faciliter l’enseignement des cours d’éducation physique. Les étudiants-maîtres recevront une trousse de « survie en salle de classe » remplie de précieux documents qui rendront leur première année d’enseignement en éducation physique et à la santé à la fois amusante et instructive.

Le programme des Prix de reconnaissance aux écoles qui offrent une éducation physique quotidienne de qualité (EPQQ) vise à identifier, à reconnaître et à célébrer l'excellence des programmes scolaires axés sur l’éducation physique. Les écoles qui souscrivent à la philosophie de l’EPQQ et qui se conforment pleinement aux normes et critères officiels de l’EPQQ sont admissibles à ce prix prestigieux. Les écoles qui méritent un PRE jouissent d’une reconnaissance nationale et méritent le titre de « École offrant une éducation physique quotidienne de qualité (EPQQ) » ou « École offrant une éducation physique de qualité (EPQ) ».

Guide pratique pour l'amélioration de l'estime de soi chez les enfants et les adolescentes.

Voici un extrait:

"Les entraîneurs et entraîneures, les professeurs et professeures d’éducation physiques et les dirigeants et dirigeantes de programmes de vie active peuvent influencer de façon positive l’estime de soi chez les filles et les femmes en les encourageant à participer et a se réaliser par le biais de l’activité physique..."

Pour de plus amples renseignements, cliquez: http://www.caaws.ca/f/ressources/publications/index.cfm

Les ateliers En mouvement! sont des séances interactives fondées sur les enjeux qui offrent un aperçu du programme, mettent en commun les pratiques exemplaires de toutes les régions du Canada et proposent des conseils pratiques pour augmenter la participation des filles et des jeunes femmes.

Destinés à toutes les intervenantes, depuis les professionnelles jusqu’aux responsables de politiques, les ateliers offrent aussi aux participantes la possibilité d’étendre leur réseau et de discuter de collaboration et d’actions locales dans le but de faire la différence dans la vie des filles et des jeunes femmes de leur collectivité. Des livrets En mouvement! sont remis gratuitement à toutes les participantes, et de l’information sur les autres ressources et programmes de l’ACAFS est aussi disponible, notamment sur l’initiative Esprit d’équipe : Filles autochtones dans le sport, si elle est pertinente dans la région.