Il faut un village : Agir pour la santé des enfants

Cours en ligne pour les intervenants pour promouvoir le poids santé chez les enfants

Par Louise Choquette, Consultante bilingue en promotion de la santé,

Centre de ressources Meilleur départ, Nexus santé

Introduction

Un programme bien de son temps

Les enfants voient. Les enfants apprennent.

Par Louise Choquette, Consultante bilingue en promotion de la santé
Centre de ressources Meilleur départ – Nexus santé

Introduction

Vous vous souvenez des objectifs du millénaire pour le développement (OMD) lancés en l’an 2000 par les Nations unies? Voici maintenant les objectifs de développement durable (ODD)  qui viennent d’être adoptés à l’unanimité le mois dernier.

Renforcement du pouvoir d’agir (empowerment) des communautés francophones  à travers des programmes accessibles de promotion de la santé.

Ameth Lo, Promoteur de la santé-Services en Français-Centre de santé TAIBU

Notre article de fond d’avril intitulé « Les illettrés de la nature » relatait comment des restrictions imposées sur le mouvement et le jeu des enfants à l’école (en raison entre autres des menaces de poursuites judiciaires devenues trop onéreuses à supporter pour les conseils scolaires), des changements sociétaux et de valeurs importants des 20 dernières années ainsi que l’avènement des nouvelles technologies et surtout, comment celles-ci ont modifié nos habitudes de vie de façon draconienne, nos enfants

Nous sommes plus de 600 000 francophones en Ontario. Chez nous, plus de 80 000 élèves fréquentent quelques 400 écoles de langue française réparties sur 12 conseils scolaires où plus de 6 500 individus y enseignent en français. La province compte plus d’une trentaine d’organismes et d’associations caritatives ou professionnelles francophones.

« Les illettrés de la nature »*
    

Ce mois-ci, nous publions à nouveau un article de fond très apprécié par nos lecteurs. Originalement, cet article a été publié le 26 mars 2015.

Contrairement à la croyance populaire, le jeu problématique est tout aussi nuisible que l'usage abusif de drogues.

Ils sont véritablement identiques en ce sens que leurs comportements peuvent affliger les individus des effets néfastes suivants : problèmes financiers, relations difficiles ou manquées, rendement inférieur dans les études, comportement criminel, intérêt excessif pour le jeu, dépression, angoisse, manque général de progrès vers les objectifs.1