Guide de l'évaluation des besoins des jeunes

Dans cette section, on met l’accent sur la mise en oeuvre de changements, notamment celle de changements aux conditions ou aux actes qui sont sources de problèmes pour les gens. Nous avons utilisé une approche intitulée Transtheoretical Model for Stages of Change [Modèle transthéorique de la disposition au changement] élaborée par Prochaska, DiClemente et Norcross (1992) en vue d’aider les intervenants et les jeunes à faire des changements en utilisant les principes qui ont donné de bons résultats chez les nombreuses personnes qui se sont servies de cette approche.

Pour de plus amples renseignements, cliquez: http://www.cyc.uvic.ca/naty/francais/guide/changement.html